Уточка (Для детей от 1 года) 

• Покажите, как можно передвигаться, сидя на надувном бревне, вразвалочку, по-утиному. Покрякайте, «похлопайте крыльями» – доставьте ребенку удовольствие. 
– Уточка да луговая. 
Серая да полевая. 
Где ты ноченьку ночевала? 
– Под мостом, мосточком, 
Под ивовым кусточком. 
Уж я. утя, хожу, 
Малых деток вожу, 
А я, утя, поплыву, 
Малых деток поведу. 
Кря-кря-кря! 
• Игра развивает координацию, умение общаться. 

Заинька, походи! (Для детей от 1 года) 

• Учите ребенка ходить на носках и на пяточках, на внутренней и внешней стороне стопы. Напевайте веселую песенку: 
Заинька, походи, 
Серенький, походи, 
Вот так, вот так! 
• Попросите топнуть ножкой, поскакать, повернуться. 
• Последняя строчка каждый раз будет звучать по-новому: «Подбодрись!», «Топни ножкой!», и т. д. 
• Игра приучает выполнять действия по команде взрослых, развивает координацию. 

Горка (Для детей от 1 года) 

• Помогите малышу забраться на горку по лесенке приставным шагом, держась ручками за перила. 
• Предложите скатиться с горки. Если сначала ваш малыш будет бояться, придерживайте его во время спуска. 
• Покажите, как можно скатывать с горки разные предметы (машинки, кукол, мячик). 
• Игра развивает крупную моторику, координацию движений. 

Ловкие ручки (Для детей от 1 года) 

• Для тренировки ручек дайте ребенку поиграть с губкой или мячиком. Пусть он повторяет ваши движения, а если может, то и слова. 
• Сжимайте губку или маленький мячик, приговаривая: 
Эта ручка – правая 
(сожмите губку или мячик правой рукой). 
Эта ручка – левая 
(переложите губку или мячик в левую руку и сожмите их левой рукой). 
Я на губку нажимаю 
(перекладывайте губку или мячик из руки в руку, каждый раз ее сжимая), Я зарядку делаю. 
• Если малыш ошибается с определением руки, мягко поправьте его. 
• Эта игра развивает мелкую моторику и координацию, помогает усвоить понятия «правый» и «левый».

Волшебный туннель (Для детей от 1 года) 

• Купите малышу гибкую трубу на каркасе, по которой можно лазать, как по туннелю. 
• Прокатите по трубе мячик, чтобы он выкатился с другой стороны. Закатите мячик, чтобы он остался внутри Попросите ребенка достать мячик. Чтобы он не боялся, сначала закатывайте мячик недалеко, чтобы было достаточно протянуть руку. 
• В трубе можно играть в прятки, прятать там разные игрушки, чтобы малыш их находил. 
• Игра развивает крупную моторику, пространственные ощущения, фантазию. 

Вверх и вниз (Для детей от 1 года) 

• Возьмите гладкую, тщательно обработанную доску шириной 20-25 см и длиной 1,5-2 м. Положите один конец доски на диван – у вас получится невысокая горка. 
• Предложите малышу подняться по доске, придерживайте его за руку. Затем помогите ему осторожно спуститься, приговаривая: 
Идет бычок, качается. 
Вздыхает на ходу; 
«Ой-ой, доска кончается. 
Сейчас я упаду!» 
А. Барто 
• Упражнение развивает координацию, укрепляет мышцы ног. 

Верхом на бревне (Для детей от 1 года) 

• Предложите ребенку поиграть с надувным бревном. Сначала посадите малыша на четвереньки около бревна, чтобы он опирался на него. Пусть попробует покатить игрушку. 
• Положите ребенка животом на бревно так, чтобы он мог ручками упереться в пол, если потеряет равновесие. 
• Посадите маленького «наездника» верхом, как будто он скачет на коне. Он будет балансировать, стараясь не упасть. 
Гоп, гоп! Конь живой, 
И с хвостом, и с гривой. 
Он качает головой, 
Вот какой красивый! 
Я залез на коня 
И держусь руками. 
Посмотрите на меня! 
Я поехал к маме. 
М. Клокова 
• Игра укрепляет мышцы, развивает моторику. 

Шустрый мячик (Для детей от 1 года) 

• Научите ребенка играть с мячиком: покатайте мячик по полу, толкните его, догоните и снова толкните. 
• Объясните что вы делаете: «Смотри, как здорово – мячик покатился! Ну-ка, догоняй его! Вот я его сейчас догоню! Ой! Он опять от нас убегает!» 
• Посадите ребенка на пол, расставив ноги, напротив себя. Покатите мяч в сторону малыша так, чтобы он поймал его двумя руками. 
• А теперь предложите ребенку толкнуть мяч в вашу сторону; «Твоя очередь катить мячик!» 
• Обязательно похвалите малыша (за меткость, силу удара и т. д.). 
• Игры с мячами развивают крупную и мелкую моторику, умение общаться, договариваться. 

Футбол и баскетбол (Для детей от 1 года) 

• Покажите малышу, как нужно ударять по мячу, чтобы он покатился. Попросите ребенка покатить мяч в вашу сторону и покажите, как нужно ловить его. 
• Попробуйте с близкого расстояния бросить мячик малышу так, чтобы он его отбил ногой или поймал. 
• Плох или хорош маленький вратарь, хвалите его! Повод всегда найдется. 
• Бросайте вместе с ребенком маленькие мячики, стараясь попасть в большую емкость, например, в коробку или таз. 
• Игра развивает координацию, ловкость, глазомер. 

Настоящий баскетбол (Для детей от 1,5 лет) 

• Кольцо с сеткой прикрепите к стене на уровне вытянутой руки ребенка, 
• Покажите, как можно забросить мяч в кольцо. Помогите ему забросить свой первый мяч. 
• Устройте соревнование: «Кто самый меткий?» Учите малыша попадать в кольцо с разных расстояний, справа и слева одной и двумя руками и т. д. 
• Когда маленький баскетболист почувствует себя уверенно, прикрепите кольцо повыше. 
• Игра развивает крупную моторику, координацию движений глаз и рук, способность управлять телом. 

Догонялки (Для детей от 1 года) 

• Предложите малышу догнать вас, обязательно вив победителя. 
• А теперь поменяйтесь ролями. Бегите за малышом, хлопая в ладоши и приговаривая: «Догоню, догоню!» 
• Предложите побежать вдогонку за мячиком, машинкой или другой движущейся игрушкой. 
• Научите малыша бегать на носочках под песенку-потешку. Пойте тоненьким голосом, в быстром темпе: 
Маленькие ножки 
Бежали по дорожке. 
А эти строчки пропойте низким голосом, шагайте медленно, опираясь на всю стопу: 
Большие ноги 
Шли по дороге. 
• Игра развивает координацию, улучшает осанку и является отличной профилактикой плоскостопия. 

Кот и мышка (Для детей от 1,5 лет) 

• Инсценируйте веселое стихотворение: 
Вот идет черный кот 
(делайте шаги, высоко поднимая ноги). 
Притаился, мышек ждет (присядьте, руки на колени), 
Мышка норку обойдет (встаньте, повернитесь вокруг себя), 
И к коту не подойдет (разведите руки в стороны). 
• Игра развивает координацию, творческие способности. 

Мячик, поскачи! (Для детей от 1,5 лет) 

• Бросайте мяч об пол или стенку и ловите его двумя руками, приговаривая: «Мячик, мячик, поскачи!» 
• Предложите ребенку повторить ваши действия. Ничего, если мяч несколько раз ударится о пол, прежде чем малыш его поймает. 
• Учите малыша несколько раз ударять по мячу одной или двумя руками. Рассказывайте стихотворение:
Мой веселый, звонкий мяч, 
Ты куда пустился вскачь? 
Желтый, красный, голубой. 
Не расстанемся с тобой! 
Я тебя ладошкой хлопал, 
Ты скакал и громко топал, 
А потом ты покатился 
И назад не воротился. 
Покатился в огород. 
Докатился до ворот. 
Подкатился под ворота, 
Добежал до поворота, 
Там попал под колесо. 
Лопнул, хлопнул, вот и все. 
С. Маршак 
• Игра совершенствует координацию движений. 

Беби-йога (Для детей от 1,5 лет) 

• Сначала делаете упражнение вы, затем – малыш. Кошечка. Встаньте на колени, упершись руками в пол Прогибайте спину, опуская поясницу, а голову поднимите вверх – это ласковая кошечка. 
• Выгните спину, делая ее полукруглой, и опустите голову – это сердитая кошечка. Повторите 4-6 раз, 
• Кобра. Лягте на пол лицом вниз, положите руки рядом с плечами и упритесь ладонями в пол. Сделайте вдох и медленно поднимайте голову, а затем верхнюю часть туловища как можно выше, прогибаясь назад. Задержитесь в этом положении несколько секунд и на выдохе вернитесь в исходное положение. 
• Эти упражнения укрепляют мышцы спины, предупреждают искривление позвоночника. 

Чики-чики-чикоталочки (Для детей от 1,5 лет) 

• Научите малыша плясать под веселую песенку: 
Чики-чики — чикалочки (ноги вместе, подскоки на месте) 
Едет гусь на палочке (одна нога впереди, подскоки на другой).
Уточка – на дудочке (пройдитесь вразвалочку), 
Петушок – на будочке (мелкие, семенящие шага). 
Зайчик – на тачке (руки перед грудью, прыжки и бег на месте).
Мальчик – на собачке (подскоки на полусогнутых ногах). 
• Игра развивает координацию, творческие способности.